Alphabet KINDERGARTEN pune un real accent pe programul educativ si ofera copiilor posibilitatea de a învata prin joaca într-un mediu iubitor si grijuliu.
Incepand cu varsta de trei ani, copiii au o multime de curiozitati. Acesta este o perioada captivanta pentru micutii care se schimba din punct de vedere fizic, cognitiv, social si emotional. Zilele sunt pline de explorari , investigatii si descoperiri. Copiii se exprima prin arta, muzica si miscare. Ei invata matematica si concepte numerice, folosind materiale adecvate vârstei prin organizare, sortare si constructie, toate in cadrul jocurilor didactice desfasurate. Copiii exploreaza lumea inconjuratoare senzorial, isi dezvolta abilitatile motorii si de coordonare în timp ce alearga, sar, sar peste, arunca, prind, se rostogolesc, atat in aer liber cat si în sala noastra de gimnastica.
Activitatile zilnice sunt programate în grup întreg si grupuri mici pentru a promova socializarea si construirea comunitatii. Prescolari sunt dornici sa învete iar activitati educative sunt concepute pentru a-i capta pe copii, pregatind lectii si folosind materiale interesante.
Pentru a observa si evalua permanent cunostintele si progresul copiiilor , cadrele didactice desfasoara pe parcursul anului scolar evaluari initiale, sumative si finale.
Monitorizarea si evaluarea permanenta a copiilor ocupa un rol esential în proiectarea activitatilor didactice. La începutul fiecarui an scolar cadrele didactice realizeaza evaluarea initiala, urmand ca pe baza rezultatelor obtinute, sa-si planifice modul în care se desfasoara procesul instructiv-educativ.
Copiii sunt incurajati sa socializeze, sa comunice, sa-si impartaseasca parerile si ideile. Ei se bucura de carti, povesti, jocuri, proiecte, si cântece bazate pe teme curriculare care sunt introduse într-un cadru de grup, apoi extins la locul de studiu, în grupuri mici si lectii individuale.
Stimulam scrierea, citirea si dragostea pentru lectura, pentru a permite copiilor sa practice alfabetizarea în situatii din viata reala.
Copiii nostri încep sa dezvolte un vocabular bogat si folosesc limbile de studiu -Limba Engleza si Limba Romana, zilnic in cadrul activitatilor didactice desfasurate si prin intermediul conversatiilor informale cu profesorii lor. Ei descopera un nou mod de a se exprima, atât în cuvinte cat si in idei. Acest lucru permite ca lumea lor sociala sa se extinda si mai mult.
Copiii învata a doua limba prin metoda fonetica, adica prin expunerea la sunetele limbii engleze. In predare sunt utilizate metodele interactive, softuri educationale specifice, datorita eficientei lor în ceea ce priveste comunicarea si vorbirea fluenta: role-play, mini-scenete, brainstorming, jocuri didactice.
Activitatile educationale se desfasoara conform programei Ministerului Educatiei si Cercetarii, activitati cuprinse in Curriculum-ul National :
