În Centrul de zi, fiecare copil va avea un program de terapie dezvoltat special pentru ei, care ar putea include logopedia, kinetoterapia, terapia ABA, ocupationala, Învatarea prin practica, grupurile de abilitati sociale, grupul motric etc.
CENTRUL DE TERAPII CONIL
Îmbinarea tuturor sperantelor si asteptarilor unui om care lupta pentru drepturile copiilor cu nevoi speciale dar si mama care e aproape de ei , ii ocroteste , le ofera suport emotional si terapeutic , Adela Hanafi construieste pas cu pas , un centru de terapii complex , elaborat pe criterii stiintifice .
Centrul de terapii CONIL este locul unde incepe programul de recuperare terapeutic intensiv al copiilor cu nevoi speciale dar si al copiilor cu tulburari emotionale ( hipersensibilitate, recuperare dupa traume, fobii diverse)Cele doua Centre Conil au o capacitate de 70 de locuri si au o echipa de specialisti cu o experienta de peste 10 ani in lucrul cu copiii cu autism, Sindrom Down,epilepsie, tertrapareza spstica, retard usor si mediu, ADHD, hiperkinezie precum si copii cu probleme emotionale, traume si fobii.
Baza materiala este moderna, accesibila iar materialele si dotarile folosite sunt de ultima generatie si in concordanta cu ultimele cercetari in domeniul interventiei terapeutice si remediale.
Programul de recuperare propus este foarte complex, Centrul CONIL ofererind o gama larga de servicii . In cadrul Centrului CONIL , parintii ,impreuna cu specialistii,contribuie la elaborarea unui plan individualizat de interventie functie de nevoile copilului. Totodata, specialistii nostri sunt in permanenta in contact cu educatorii din gradinita si Scoala CONIL si impreuna cu acestia pot adapta curricumul educational pentru nevoile copilului ( acest lucru se realizeaza doar pentru copiii inscrisi in scoala sau gradinita CONIL).
Deasemenea, Centrul CONIL a dezvoltate numeroase programe de CONSILIERE Suportiva pentru parinti venind in sprijinul acestora dar a si organizat numeroase webinare gratuite atat pentru parinti cat si pentru cadre didactice, terapeuti si psihologi care vin in contact cu copiii cu nevoi speciale.
