Intervalul 3-4 ani aduce mult mai multa liniste! Dupa o perioada dificila, cu adaptari si schimbari pe toate planurile, copilul intra intr-o perioada de înflorire. Când vine dimineata la gradi, iti da drumul la mâna mult mai repede si e fericit. Îl asteapta prietenii si doamna educatoare si stie ca va avea o multime de lucruri noi de explorat.
Copilul de 3-4 este mult mai independent. Motricitatea este mult imbunatatita, îi place sa alerge, sa se catere, sa participle în mod activ la toate activitatile ce necesita miscare: muzica, dans, sport. Verbalizeaza mult mai bine, astfel încât dispar frustrarile de anul trecut, cere când doreste ceva si comunica mult mai bine cu cei din jur. 

 

Copilul de 3-4 ani este un burete absorbant de informatie, participa cu placere la activitati si este foarte curios. Cuvântul de ordine va fi “de ce”, va pune o multime de întrebari si va oferi, la rândul sau, raspunsuri.

Iata care sunt principalele obiective educationale pentru aceasta vârsta, in conformitate cu Early Years Foundation Stage Curriculum: Comunicare si limbaj

• sa asculte cu interes povestile, poeziile si cântecele prezente in proiectele clasei
• sa poata sa raspunda unei sarcini complexe cum ar fi „Put on soap and start rubbing your hands!”
• sa înteleaga folosirea diferitelor instrumente din sala de clasa si nu numai: foarfece, burete, greble, lopeti, strecuratoare,etc
• sa se prezinte punctând numele, vârsta, (I am…/ I am 3./I am a boy)
• sa foloseasca pronumele in functie de situatia potrivita „I”, „You”, „He”, „She”;
• sa îsi descrie familia, partile corpului si obiectele pe care le foloseste in rutina zilnica
• sa alcatuiasca propozitii simple sau complexe „Let’s read a story!”, „Let’s tidy up!”

Dezvoltare psiho–motrica Dezvoltarea personala, sociala si emotionala Jolly Phonics Gândire logico-matematica, perspicacitate si numeratie Cunoasterea mediului înconjurator